高职院校市场营销专业借鉴"双元制"教学模式开展实践教学改革的研究

• 作者: 许相新
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 市场营销 双元制 教学模参 实践教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 179-180
• 分类号: G71
• 字数: 1955字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.04.113

摘要

以德国"双元制"教学模式为基础,以高职院校市场营销专业培养目标为导向,妥善处理理论教学与实践教学的关系,深化实践教学改革,使学生增强职业适应性,确保该专业的教学质量和办学效益.从理论上讲,有利于形成适合我国国情的商贸类专业,培养人才本土化的"双元制"教育模式;从实践上看,有利于深化教学改革,在学校和企业之问形成一种良性互动,解决人才供需脱节问题.高职院校采用"双元制"教学模式,改变传统教学模式,从而提高了学生的职业素质,拓宽了就业渠道,解决了高职院校学生就业难的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许相新		1	0	0.0	0.0