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摘要:
教学质量是学校办学的永恒主题,是学校生存与发展的关键问题之一.如何提高教学质量是教育工作者和社会普遍关注的问题,也是一个常谈不衰的话题.<网页设计与制作>课程是高等职业院校计算机相关专业必修的一门课程,旨在培养学生网页设计、网页制作、网站建设与管理的能力.本文从课程内容、教学方法、学习方法、考核方式等几个方面对如何提高<网页设计与制作>课程教学质量进行了分析与阐述.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高《网页设计与制作》课程教学质量
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 职业院校 网页设计 网页制作 教学质量
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 分类号 G71
字数 2852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪兰 湖南科技工业职业技术学院信息教研室 10 8 2.0 2.0
2 龙红 湖南科技工业职业技术学院信息教研室 11 8 2.0 2.0
3 王鸿 湖南科技工业职业技术学院信息教研室 6 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
网页设计
网页制作
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导