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摘要:
数学创新思维即在考虑数学问题时,不仅能在短时间内迅速进行各层次、各角度的思考,而且善于随机应变,灵活变通,使思维突破常规和经验的束缚,产生新思想、新概念和新方法.要培养学生的这种能力,就应注重培养学生在学习中的主体意识,学生发现问题和提出问题的能力,培养学生思维的直觉性和应用意识,及培养学生创新的意识.
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下数学创新思维能力的培养
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 数学 创新思维 能力
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 74,65
页数 分类号 G63
字数 2652字 语种 中文
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1 柯世勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
创新思维
能力
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引文网络交叉学科
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