数学教学与现代信息技术的整合

• 作者: 谷冬梅
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代信息技术 数学教学 整合 学习过程 教学结构 被动接受 知识体系 教学模式
• 年，卷（期）: xyjy_2010,（17）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在我国传统的教学结构的学习过程中,学生一直处于被动接受的地位,教师是课堂的主宰。这种教学模式对系统知识体系的传授具有比较好的效果，但其忽视了学生是学习的主体，忽视了学生在学习过程中的内在心理的发展和变化，因此在培养学生获取知识能力、创新能力等方面上有缺陷。

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1	谷冬梅		2	0	0.0	0.0