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摘要:
少年钢琴教学的对象有其自身的特点和生理,心理上的优劣势.在钢琴教学中要结合少年教育的特点,根据他们的不同学习目的、不同条件和不同需要有针对性地实施教学.这是当前社会音乐教育和普及钢琴教学的迫切需要,也是落实科学发展观,构建和谐社会方面的一个有意义的探索和实践.
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文献信息
篇名 少年钢琴初级教学研究
来源期刊 电影评介 学科 教育
关键词 少年教育 钢琴教育
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 分类号 G62
字数 2405字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2010.06.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓鸥 辽宁师范大学音乐学院 24 27 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
少年教育
钢琴教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
总下载数(次)
42
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