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摘要:
本文首先分析了当前的人才需求和Flash技术的特点,然后结合了高职高专学生的特点,提出了对高职高专平面动画设计课的教学方案的探讨,并以该课程的教学实践经验提出对要关教材设计的构想.
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课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职《平面动画设计》课程教学
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 Flash 高职 平面动画设计
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 215-215,200
页数 2页 分类号 G64
字数 3173字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.02.143
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄苗苗 揭阳职业技术学院数学与计算机科学系 7 12 2.0 3.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Flash
高职
平面动画设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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