公共行政学专业应用型人才培养模式探析

• 作者: 高玉贵
• 来源期刊: 金山
• 学科: 教育
• 关键词: 公共行政学 应用型人才 模式探析
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2883字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.03.041

摘要

作为实践性极强的公共行政学专业,其专业应用型人才的培养是一项长期和复杂的系统工程.公共行政学专业应用型人才培养需要加强理论基础,优化课程结构,提高人文素养;改革教学和考核模式;建立高素质高水平的专业师资队伍,培养双师型队伍.