高等体育教育术科教师隐性知识研究

• 作者: 吴友华 熊林江
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 体育
• 关键词: 隐性知识 术科教师 体育教育
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 10,13
• 分类号: G80
• 字数: 3238字
• 语种: 中文

摘要

术科教师是高等体育教育中隐形教育的重要因素,他们的素质高低直接影响着学生素质的水平.用文献资料法、专家访谈法等来识别术科教师的隐性知识,并通过一定的途径来开发利用和保有创新,使隐性知识在隐性课程中得到充分地利用.这样不仅充分发挥了术科教师的主导作用,让学生充分感受到体育的魅力;而且拓宽了学生的视野,丰富了学生的体育知识,充分发挥了高校体育隐性课程的育人作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴友华		9	59	4.0	7.0
2	熊林江	湖南大学体育学院	2	5	1.0	2.0