构建多层次、框架式、开放型中医药实验教学平台

• 作者: 刘宏炳 张帆 燕雪花 田树革
• 来源期刊: 亚太传统医药
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药实验 教学改革 教学平台
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 181-182
• 分类号: G420
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

中医药实践教学的改革与创新是中医教育研究的关键问题之一,对实验教学进行多层次、框架式、开放型平台建设与改革,以此提高中医实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宏炳	新疆医科大学中医药学实验教学示范中心	35	241	7.0	15.0
2	田树革	新疆医科大学中医药学实验教学示范中心	164	890	15.0	21.0
3	燕雪花	新疆医科大学中医药学实验教学示范中心	40	216	7.0	13.0
4	张帆	新疆医科大学中医药学实验教学示范中心	67	328	10.0	16.0