农村小学数学实践教学初探

• 作者: 陈梁森
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 认识 兴趣 能力
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.075

摘要

"实践与综合应用"是<数学课程标准>四大具体辞标之一,其设置的主要目的是为了帮助学生综合运用已有的知识和经验,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题,以发展他们解决问题的能力.因此,它具有强烈的生活性、实践性、研究性、参与性和开放性等特点.教学中,教师应切实提高认识,充分发挥募践教育在数学教学申的作用,树立正确的实践教学观念,开展切合实际的实残活动,提升学生的实践兴趣,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梁森		2	0	0.0	0.0