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摘要:
要适应时代进步,适应职教事业的发展,全面提高学生的语文素养.职业学校语文课堂教学必须改革.本文力图以优化语文课堂教学的各个环节,使语文学习的过程成为学生积极主动探索的过程,全面提高学生的语文素养为宗旨,探索出语文课堂教学的新模式,具体的操作流程是:兴趣引路--自主探究--创设情境--质疑讨论--引申感悟--练习巩固.
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文献信息
篇名 职业学校语文课堂教学改革新模式的探索
来源期刊 职业技术 学科 文学
关键词 职业学校 教学改革 探索 语文素养
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 分类号 H1
字数 2714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.08.005
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1 胡冬岩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
教学改革
探索
语文素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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