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摘要:
以高职院校模具专业学生能力的培养作为出发点,从教师对高职生心理的主观引导和学校对学生专业能力的客现塑造两个方面着手进行了阐述,针对我国高职院校模具专业中的一些问题作了分析,提出了一些个人的观点和对策.
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文献信息
篇名 提高高职院校模具专业学生能力的对策
来源期刊 技术与市场 学科 教育
关键词 高职教育 模具专业 能力培养 对策
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G71
字数 3599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2010.07.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建娜 河南工业职业技术学院机械工程系 22 52 4.0 6.0
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高职教育
模具专业
能力培养
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
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69
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59420
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