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摘要:
【正】作文素有语文的半壁江山之称,在高考试题中占有很大比重的分数,同时学生作文水平的高低直接关系到走上社会后的社会交往能力和口语表达能力,广大的高中语文教师要对作文的重要性有深刻的认识。语文新课程标准对作文教学
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中生的作文水平
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 作文水平 语文新课程标准 高中语文 社会交往能力 高中作文教学 高考试题 文章结构 作文修改 观察生
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
作文水平
语文新课程标准
高中语文
社会交往能力
高中作文教学
高考试题
文章结构
作文修改
观察生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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