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初中物理学习策略的培养研究
初中物理
学习策略
培养
初中物理学生自主学习中的教师指导策略初探
初中物理
自主学习
教师指导
试论初中物理学法指导与教学模式
物理
学法指导
教学模式
初中物理学习思维障碍分析与对策
初中物理
学习思维障碍
分析与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中物理学习规律教学指导
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 学习规律 教学指导 初中物理 物理规律 思维障碍 思维方法 学生
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹崇和 5 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习规律
教学指导
初中物理
物理规律
思维障碍
思维方法
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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