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摘要:
当代学院色彩教学主要以西方自然光色为主要内容.而在艺术实践中人们突破了这个樊篱,情感往往是人们运用色彩的依据,因此,表现性很强的中国意象色彩无疑对色彩教学有重要的借鉴和启示作用.
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目的
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国意象色彩与当代学院色彩教学
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 意象色彩 学院色彩教学 色彩体系
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 分类号 G64
字数 3384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.05.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨先平 四川文理学院美术系 18 49 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
意象色彩
学院色彩教学
色彩体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
14
总被引数(次)
1043
论文1v1指导