数学新课程标准下课堂教学设计的体会

• 作者: 李春花
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 课堂教学设计
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 80
• 分类号: G63
• 字数: 2406字
• 语种: 中文

摘要

<数学课程标准>要求教师在课堂教学设计时激发学生的学习积极性,向学生充分提供从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得相应的数学活动经验.教学设计虽然是由教师进行的设计,但都是为了学生的学习而进行的设计,所以在教学目标中,不仅应重视结果性目标设计,同时也要重视体验性目标的设计,促进学生全面、和谐的发展.

作者信息

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1	李春花		2	0	0.0	0.0