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摘要:
一、具有精气神 优秀的教材是提高教学质量的第一手资料,怎样才算是优秀的财务管理教材,既能给予启发和联想,又能融合企业经营,还有一定可操作性的,凝结着精气神的教材才能称为优秀教材。纵观一些财务管理教材内容,只有概念的罗列和方法介绍,没有主线和灵魂,尽管可能在教材结构安排上下了功夫,但与现实要求相比无足轻重,本末倒置。
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文献信息
篇名 关于财务管理教程的思考
来源期刊 财会通讯:综合(中) 学科 经济
关键词 财务管理 优秀教材 教程 教学质量 企业经营 可操作性 教材内容 教材结构
年,卷(期) chtxz_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 F275
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 容少华 34 87 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
财务管理
优秀教材
教程
教学质量
企业经营
可操作性
教材内容
教材结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会通讯:中
月刊
1002-8072
42-1103/F
武汉市武昌紫阳东路45号
38-193
出版文献量(篇)
7808
总下载数(次)
25
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