浅谈怎样创造快乐的田径教学

• 作者: 谭登峰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 田径教学 变革教法 继承创新教材
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 249
• 分类号: G633.96
• 字数: 2318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.235

摘要

作为中学体育教学的重要组成部分,新课标下的田径教学应向那个方向发展,如何构建新课标下的田径内容教学体系,是目前广大体育教师积极探讨的一个重要方面,如何在田径教学中适应新课改的需要,让学生既能掌握知识.又能满足学习兴趣的需要,营造一个快乐祥和的氛围,这就要求广大教师钻研教材、变革教法,满足学生的需要,适应社会的发展.