作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生在学习中存在惰性,班主任和教师在管理中一般采用即时控制和后馈控制,不能起到应有效果.行为养成对克服学生生活和学习中的惰性,养成良好行为习惯尤为重要,而前馈控制则促进行为养成.
推荐文章
连台手术护理风险前馈控制方案的设计与应用
连台手术
护理风险
前馈控制
预警卫星前馈复合控制研究
预警卫星扫描相机
凝视相机
前馈补偿
反馈控制
基于前馈—反馈控制的天然气分输站场控制及前馈控制率自适应方法
天然气分输站
前馈—反馈控制
快速稳定
SPS
连台手术安全核查的风险循证及前馈控制
连台手术
安全核查
风险循证
前馈控制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 前馈控制与行为养成
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 即时控制 后馈控制 行为养成 前馈控制
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 分类号 G420
字数 2333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙怀龙 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
即时控制
后馈控制
行为养成
前馈控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导