科学把握五“量”提高复习效率——高中生物复习技巧略谈

• 作者: 何超
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 复习技巧 复习效率 “量” 生物 学科知识 高中 科学 复习过程
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何超		1	0	0.0	0.0