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摘要:
根据体育新课程"健康第一"的指导思想,现代体育课堂教学必须充分体现科学性、趣味性、连续性、多方面性、终身性、社会性及思想性等特征,摒弃传统的体育课重技术的教学方式,促进学生全面发展.
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创新
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体育教学
新课程标准
改革
思路
浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
新课改
小学语文
教学方式
转变分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈体育新课程改革中教学模式的转变
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 体育 课堂教学 改革
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74,80
页数 分类号 G63
字数 2419字 语种 中文
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1 杨伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
课堂教学
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东西南北·教育
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chi
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