高校"以生为本"教学管理制度建设的理论及现实依据

• 作者: 冯喜花 范晓滢 郭秀花
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 以生为本 教学管理 制度建设
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 196-197
• 分类号: G64
• 字数: 2818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.08.067

摘要

教学管理制度建设应做到以生为本,这是科学发展观以及现代相关管理理论所提出的要求,也是由当前教学管理制度的缺陷、学生主体地位的凸显以及高校基本职能等现实问题所决定的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓滢	南昌大学教育学院	2	1	1.0	1.0
2	郭秀花	南昌大学教育学院	2	3	1.0	1.0
3	冯喜花	南昌大学教育学院	1	1	1.0	1.0