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自从家住平江区的张卫上个学期看到了自家孩子上课的一幕后,总是时不时感慨道:“看着动画,上着网络……如今上课与我们那会儿一块黑板,一本课本比起来,先进多了。”在他看来,在古色古香的学校里看到这种情景,颇有种古韵今风的和谐感。
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文献信息
篇名 教育遇上科技引发“化学反应” 平江教育的“神奇三宝”
来源期刊 现代苏州 学科 教育
关键词 化学反应 平江 教育 科技 和谐感 上课 孩子 课本
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
化学反应
平江
教育
科技
和谐感
上课
孩子
课本
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代苏州
半月刊
1674-1196
32-1781/C
苏州市姑苏区十梓街458号
28-93
出版文献量(篇)
18204
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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