浅谈情景教学在英语口语教学中的运用

• 作者: 叶清华
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 创设情境 问题
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G642
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

情景教学模式是一种新型的教学方法,它通过呈现各种生活场景来调动学生学习的情绪,有利于激发学生学习的主动性,因此大大地提高了课堂的效果.但是,使用情景教学时,我们还应注意一些具体的操作问题,避免使情景教学只停留于表面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶清华	广东技术师范学院天河学院	8	7	2.0	2.0