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摘要:
为了培养和提高动物科学专生学生利用英语学习专亚知识的能力,分别于2007年和2008年以<配合饲料学>课程为基础,对动物科学专业学生开展了双语教学.本文主要讲述了<配合饲料学>课程双语教学的方法与模式、教学过程、成绩考核、效果以及体会,旨在不断改善和提高动物科学专业双语教学的效果.
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饲料添加剂学
教学实践
探讨
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文献信息
篇名 动物科学专业《配合饲料学》课程双语教学实践与体会
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 动物科学 配合饲料学 双语教学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 G642
字数 2077字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.05.143
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作者信息
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1 黄春红 湖南文理学院生命科学学院 52 236 9.0 13.0
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动物科学
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双语教学
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11-5640/N
大16开
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2004
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