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摘要:
学生的学习是在短时间内接受前人积累的知识,这个过程必然有些枯燥的味道,而中学生的毅力、特别是初中学生是很脆弱的,他们往往经受不住"学习"之苦而产生厌学情绪。所以我们要讲究教学艺术,使学生乐而忘疲,并学有所得愉快地度过学生时期。
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篇名 浅谈物理教学的艺术
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 教学艺术 物理教学 初中学生 厌学情绪 学习
年,卷(期) wldh_2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G424.21
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1 刘新刚 3 3 1.0 1.0
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