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摘要:
Access课程的理论性和实践性都比较强.本文深入地分析了非计算机专业Access课程教学中存在的问题,结合实际教学经验,提出将案例教学引入课堂.同时,文章详细介绍了Access案例教学的几个主要环节.最后,就案例教学法在AcCess课程教学实施中应该注意的问题进行了讨论.
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文献信息
篇名 高校非计算机专业Access课程案例教学法研究
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 数据库 案例教学 Access
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197,188
页数 分类号 G64
字数 3242字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.08.107
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研究主题发展历程
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数据库
案例教学
Access
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导