作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
肢体语言是舞蹈语言的基础,在舞蹈教学中发挥着重要作用,它是组织课堂教学、传授知识和传递艺术情感的重要手段和载体,直接影响教学质量的高低.舞蹈教师只有正确、合理的运用肢体语言,才能将知识,技术能力和舞蹈美传授给学生,从而达到良好的教学目的.
推荐文章
舞蹈肢体语言在现代陶艺中的运用
舞蹈肢体语者
现代陶艺
运用
啦啦操教学中教师肢体语言探究
啦啦操教学
肢体语言
探究
教师肢体语言在小学英语课堂中的运用
肢体语言
合理运用
提高效率
浅谈小学语文互动教学中肢体语言运用的具体方法
小学语文
肢体语言
语文教学
互动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈舞蹈教师肢体语言的合理运用
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 舞蹈教师 肢体语言 重要性 合理运用
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 分类号 J70
字数 2050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.31.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈旋 吉首大学音乐舞蹈学院 9 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (4)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教师
肢体语言
重要性
合理运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
论文1v1指导