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摘要:
PHP作为一门动态网站开发语言,以其开源性、易学性、可移植性等特点受到了广大网站开发人员的青睐,众多高等院校的计算机、软件等相关专业也开设了PHP这门课程,并多采用课堂教学模式.但传统的教学模式既不能满足教学改革、信息技术与课程整合的需求,也不能突出体现PHP本身具有的开源性和实践性等特点.为了适应网络时代对教学的要求,进一步加强师生、生生之间的交流,提高教学效率,提升学生自主解决问题的能力,本文依托网络环境,对PHP课程的教学设计方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 《PHP网站开发》网络课程的教学设计
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 教学设计 PHP 网络课程
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-199
页数 分类号 G434
字数 3180字 语种 中文
DOI
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1 吴倩倩 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
PHP
网络课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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