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发挥高中英语课堂导入的"磁吸效应"
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摘要：
课堂导入是上好一节课的重要环节.导入既是一节课的开始,又是教师进行教学活动的开始.设计课堂导入的根本目的是激发学生的学习兴趣和求知欲.导入形式多种多样,本文结合自身教学实践,介绍几种切实有效的英语课堂教学导入方法.
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高中英语
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导入策略
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导入
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导入
高中英语课
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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21708
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