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摘要:
21世纪是一个知识技术高速发展的阶段,这带来了人才的激烈竞争,而人才培养的关键在于创新精神.等物理教育也一样,它是一门由物理科学、教育科学、心理学、科学方法论和现代科学技术相结合的综合性边缘科学,它综合运用这些学科的成果来研究大学物理教学的理论,并指导与实践.这就需要我们在大学物理教学实践和教学实验的基础上,探索其客观规律,大力改革创新教育模式和方法以适应时代的基本要求.
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文献信息
篇名 浅论高等物理教育的改革与创新
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 物理学
关键词 高等物理 教育 创新
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 O4-4
字数 3791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.018
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作者信息
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1 王斌 3 11 1.0 3.0
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高等物理
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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