浅谈在新一轮中等职教课改背景下语文教师角色的转换

• 作者: 陈娇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 语文教学 教师
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 17-17
• 分类号: G424
• 字数: 2522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.014

摘要

教育部最新颁布的<中等职业学校语文教学大纲>明确提出:中等职业学校语文教学要遵循语文教育规律,突出职业教育特色.教学中要坚持以学生发展为本,探索富有实效的教学模式,改进教学方式、方法和手段,培养学生语文应用能力,提升学生的职业素养.