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摘要:
成功的批评要讲究科学和艺术,要选择合适的批评方式,要多肯定,少否定,要因人因时因地而异,和风细雨,灵活多样.
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表扬
批评
心理效应
艺术
教师要讲究批评的艺术性
批评的原因
批评的场合
批评的方式
批评的态度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 批评的方法与艺术
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教师 学生 批评方法
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G424
字数 2566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海燕 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
学生
批评方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
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