构建中国特色高等教育评估机构——从美国非官方高等教育评估机构设置说起

• 作者: 董夏兰 陈超
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 美国非官方高等教育评估机构 中国高等教育评估机构 评估要素
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 152-153
• 分类号: G64
• 字数: 1994字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.25.111

摘要

本文通过借鉴美国评估机构设置的经验,提出我国构建半官方或准官方高等教育评估机构的设想.借鉴他们多元化的评估主体构成,完备的评估程序和科学的评估指标等经验,使我国教育评估活动专业化,更具活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董夏兰	武汉工程大学法商学院	2	0	0.0	0.0
2	陈超	武汉工程大学高等教育研究所	4	7	2.0	2.0