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在语文教学中培养学生的问题意识
在语文教学中培养学生的问题意识
作者:
戴卫红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
问题意识
创新精神
批判性思维
教学情境
摘要:
问题意识是思维的动力,创新精神的摇篮.强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点.高度肯定和重视学生问题意识的培养,是中外教育家的共识.但是我国学生的问题意识的缺失已成为不争的事实,具体表现为:不敢或不愿提出问题,不能或不善于提出问题.因此,必须创设良好的教学环境和营造民主和谐的氛围,开发并训练批判性思维,采用启发式教学,精心创设问题情境,从而激发和培养学生的问题意识,最终促进创新精神和创新能力的发展.
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培养
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培养
问题意识
创新
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文献信息
篇名
在语文教学中培养学生的问题意识
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
语文教学
问题意识
创新精神
批判性思维
教学情境
年,卷(期)
2010,(53)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50
页数
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
问题意识
创新精神
批判性思维
教学情境
研究起点
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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