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摘要:
在一个阳光明媚的午后,记者来到了这所拥有九十八年历史的苏州名校——新苏师范附属小学。正赶上学校下课,操场上,充满了师生们的欢声笑语;办公室里,是同学们与老师促膝谈心的亲切身影……这是怎样的一群阳光师生?这里又有着怎样的教师团队?
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新师范
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教师师范性
对策
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学科核心素养
师范生
教师角色
新认知
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新苏师范附小的“阳光教师”
来源期刊 现代苏州 学科 教育
关键词 教师团队 阳光 师范 附属小学 办公室 师生 名校 历史
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G424.24
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教师团队
阳光
师范
附属小学
办公室
师生
名校
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代苏州
半月刊
1674-1196
32-1781/C
苏州市姑苏区十梓街458号
28-93
出版文献量(篇)
18204
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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