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摘要:
毕业设计(论文)是大学本科教学过程的重要实践性教学环节,通过毕业设计可促使学生对所学知识进行全面总结,使学生在科学研究、工程设计、实验测试技能等多方面得到训练、提高分析、解决实际问题的能力,为走向工作岗位打下良好的基础.本文结合应用化学系本科毕业设计(论文)教学工作实际对毕业设计(论文)教学进行了探讨和分析.
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文献信息
篇名 大学本科毕业设计(论文)的探索与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 本科 毕业设计(论文) 探索 实践
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 66-66
页数 分类号 G643
字数 2433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝玉兰 东北石油大学化学化工学院应用化学系 18 89 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科
毕业设计(论文)
探索
实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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