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浅谈小学语文多角度、创意阅读
小学生
阅读
多角度
有创意
从多角度论述市场经济
市场经济
商品经济
历史地位
功能作用
多角度提高音乐课堂的教学效率
音乐课堂
教学效率
方法
多角度创意评价,让教师发展更智慧
多角度
评价
教师专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多角度理解句子的含义
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 分类号 G63
字数 1595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱桂清 3 1 1.0 1.0
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