改进物理教学方法 提高课堂教学实效

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 教学方法 课堂教学 中学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学具有一定的实践性，应用性很强，对我们的生活、生产方方面面都有着影响。然而初中阶段的学生，一般受“物理难学”说法的影响，常常会对物理学习产生一种畏惧心理。因此在中学阶段，教师必须改进物理教学方式、方法，改革传统的教育教学观念，树立全新的教育观和人才观，切实提高物理教学实效。在向学生传授知识，培养其基本技能的同时，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		16	10	2.0	3.0