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摘要:
随着信息时代的到来,传统教育教学模式已无法满足在校大学生的需要,出现众多不适,是培养创新人才,提高教学质量的主要障碍.当今大学生渴望大学的课堂能够提供新的舞台,参与式教学模式的提出是教学模式的一个创新.本文基于此考虑,探讨如何使在校大学生能够主动参与学习以及参与方式.
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学生主体
教师引导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建新型教学模式——实现从灌输式到参与式的转型
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 参与式教学模式 创新 主动参与
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 148
页数 分类号 G42
字数 1498字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢益飞 浙江师范大学法政学院 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与式教学模式
创新
主动参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
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69
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