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摘要:
高中思想政治课程探究式学习进程中,存在着许多不切实际的课堂现象,经过分析研究,提出相应的解决对策.
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谈谈高中政治教学中探究式学习的途径与方法
高中政治
教育教学
探究式学习
途径
方法
浅谈高中政治课堂之探究式教学
高中政治课堂
主体作用
探究式教学
新课程理论下实现高中政治作业有效性探究
高中
新课程理论
政治作业
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中政治新课程探究式学习
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 高中政治 新课程 探究式学习 问题 反思
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 在线
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G63
字数 2013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡奠尧 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
新课程
探究式学习
问题
反思
研究起点
研究来源
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