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摘要:
在社会传媒技术高度发达的背景下,农村教育中孩子的阅读情况令人堪忧,学生良好的阅读习惯有待于进一步养成.在"活动单导学"模式的强势推进过程中,教师力图通过"活动单"这一平台,扎实抓好课堂主阵地,教给学生阅读方法;充分利用课外零碎时间,帮助学生巩固阅读方法;大力开展各种阅读活动,促进学生良好阅读习惯的养成,以达到学生能够自主阅读、终生阅读的目标.
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农村小学生养成良好学习习惯的研究
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议"活动单导学"中农村小学生良好阅读习惯的养成
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 阅读方法 阅读习惯 活动单导学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 普教
研究方向 页码范围 60-62
页数 分类号 G62
字数 4447字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
阅读方法
阅读习惯
活动单导学
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