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摘要:
【正】化学课程改革提倡"以学生发展为本"课程理念。要切实落实减轻学生的负担的要求,教师必须贯彻新课程理念,在课时减少授课内容不变的情况下,要想在课堂一定的时间内获取最大的教学效益,就必
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课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何构建高效的初中化学课堂
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 化学课堂 化学课程改革 教学效益 新课程 课堂教学 教学成绩 化学学习 学习活动 思维能力 集体备课
年,卷(期) 2010,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张启杰 江苏省宝应县夏集镇中心初中 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学课堂
化学课程改革
教学效益
新课程
课堂教学
教学成绩
化学学习
学习活动
思维能力
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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