数学有效教学的措施浅探

• 作者: 汤成军
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 中、高职学生 文化基础差 教学 教学管理改革
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G71
• 字数: 876字
• 语种: 中文

摘要

职业院校学生的文化基础普遍较差,学习能力低,学习习惯差,基础学科教学目标实施较难,任课老师不仅要研究教材,而且要研究学生,对于数学学科而言,为了提高学生学习效果,要从学生的思想指导,教材内容,教法,学法,管理等方面进行改革,加强学习能力的培养.