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国际贸易开放式实验教学模式创新研究
国际贸易开放式实验教学模式创新研究
作者:
苏科五
马小利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际贸易
开放式实验教学
模式创新
摘要:
国际贸易开放式实验教学的目的是培养学生对国际贸易流程的熟练掌握,本课程重在培养学生的创新意识、主观能动性和实践能力.本文从开放式教学的涵义着手,分析了国际贸易开放式实验教学的现状,最后有针对性地提出了教学模式创新的途径.
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开放式
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文献信息
篇名
国际贸易开放式实验教学模式创新研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
国际贸易
开放式实验教学
模式创新
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
206-208
页数
分类号
G64
字数
3421字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2010.09.083
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏科五
河南大学经济学院
17
99
6.0
9.0
2
马小利
河南大学经济学院
10
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开放式实验教学
模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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