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新课改下中学语文教师教学观念的转变
新课改
语文教师
教学观念
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
中学语文教师在语文教学中应具备的美学素养
中学语文教师
美学素养
感知能力
鉴赏能力
传播能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改对陕西省中学语文教师的教学技能影响及对策
来源期刊 文学界 学科 教育
关键词 教学技能 教材处理 课堂组织 师生交往
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G638.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚萍 陕西师范大学文学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学技能
教材处理
课堂组织
师生交往
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学界
月刊
1673-2111
CN 43-1440/I
湖南省长沙市上大垅东风二村17栋湖南省作家协会
出版文献量(篇)
6418
总下载数(次)
42
总被引数(次)
0
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