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让孩子们在中华古诗文阅读中成长
整体把握
自主自悟
拓展延伸
让校本课程悄然走入美术课堂
校本课程
美术课程
整合
学会"示弱",与孩子们共成长!
核心素养
教育思想
逞强
示弱
有爱
让孩子们走上星光大道
星光大道
小组合作
模式
冠军
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让美术校本课程与孩子们共成长
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 美术 校本课程 导课 技能技法
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 224
页数 分类号 G63
字数 2494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.08.198
五维指标
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术
校本课程
导课
技能技法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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