当前作文教学存在的弊病及其矫正

• 作者: 唐刚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 改革 提高质量效率
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.043

摘要

当前作文教学存在命题随意、训练盲目、教学封闭等弊端.必须进行改革,改变命题方式,加强教学计划,进行整体教学、全程训练,才能提高作文教学的质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐刚		1	0	0.0	0.0