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摘要:
西藏自治区高等职业教育自2006年9月成立以来,取得了可喜的成绩,积累了宝贵的经验,但在发展过程中也存在着一些问题,遇到了许多制约因素,影响了其进一步发展.文章针对西藏高职教育发展的现状,从基于课程所需知识、基于课程所学知识在工作中的应用和基于工作流程三个方面对建筑类学生职业能力的培养提出了思考.
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主题活动
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职业素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西藏高职建筑类学生职业能力培养的思考
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 西藏 高职 职业能力 工作流程
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许震宇 14 9 2.0 2.0
2 余庆 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
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2001(1)
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2006(1)
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2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西藏
高职
职业能力
工作流程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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