作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让孩子的童心在充满童趣的课堂上飞扬
语文教学
童真童趣
教学氛围
改变教学策略,让汉语拼音的教学充满童趣
教学策略
汉语拼音教学
童趣
让课堂充满爱
一视同仁
尊重
让拼音教学深深地浸润童趣
拼音教学
学习能力
说话训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让电眩绘画充满童趣
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建芬 10 35 1.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导